2017年9月30日 星期六

10/15(日)2018秋季入學背水戰!真實生涯MBA申請「絕地大反攻」講座

10/15(日)2018秋季入學背水戰!真實生涯MBA申請「絕地大反攻」講座

還記得MIB星際戰警第一集嗎?威爾史密斯被叫去一個坐滿軍人的面談室,當他提問"Why exactly are we here?”時,旁邊的西點軍校優等生回答”...because you’re looking for the Best of the Best of the Best, Sir!” 威爾不禁噗嗤笑了出來,回說: “…he’s really excited, but has no clue why we’re here. That’s very funny to me."

第一輪悄悄結束,大多數台灣申請人錯過了45%的美歐商研所名額。就各申請教戰守則的共同說法,「同背景與同背景競爭」,也就是說,台灣申請人在第二輪最終戰的剩下45%名額,將出現「自己人二搶一」的現象(第三輪原則上是兩百人搶一席)。
主因出在申請人過度重視考試,卻又不知生涯驅力與具體目標,難以突破高分,也因此無法定位自己的"fit schools”,更不用說要製作出「生涯鐳射」的一以貫之文件,並以生涯目標所欠技能來與why school完美結合。
唯有以真實生涯一以貫之的文件,才可能在申請後高速拿下面試邀請,成為內定班底,並在集大成的面試之後,錄取名校、甚至拿獎。

這現象不要說今年,其實十年如一日,每年都錯過。

事實上,在排名領軍的申請遊戲中,清晰而務實的生涯,比分數重要三倍。
在權威排名U.S. NEWS中,除了學校互評(25%)、錄取率(1.25%)等不可抗力外,其餘可控評分的超過三分之二,皆是以「就業狀況」為基準,包括:
雇主評分 (Recruiter assessment score) 15%
就業成功率 (Placement success) 35%—細分為「平均薪資與獎勵」 (Mean starting salary and bonus) 14%,與商研所就業率 (Employment rates for full-time master's program in business graduates) 21%
其餘GMAT分數與GPA,其實只佔可控制評分的不到三分之一,包括:
GMAT/GRE平均分數 (Mean GMAT and GRE scores)佔16.25%
大學GPA (Mean undergraduate GPA)佔7.5%

也就是說,在申請人可控制的73.75%排名條件中,與就業有關的「僱主評分」與「就業成功率」就占了50%!
占申請人可控因素的三分之二有餘,且遠遠超過GMAT 16.25%三倍。

因此,清晰的熱情生涯目標與進程,才是實際能使分數爆衝、又遠大於分數三倍的錄取關鍵,並實際經營成功熱情生涯。

當建立了「生涯大於分數、甚至造成分數」的觀念之後,申請將遇到一連串問題:

*如何透過真實生涯管理的「興趣」、「性格」、「專業能力」等生涯三驅力,投射出真實的MBA後Career Goals?
*如何依照真實Career Goals與Needed Skills,來選擇屬於自己的fit schools?
*何謂「A字架履歷」?該如何挖掘,才能將5到10倍的潛能極致發揮?
*Essay故事好就能錄取嗎?Essay題材選擇與故事挖掘邏輯為何?若一個故事能挖出5倍效能,3個Essay的串聯就能超過15倍效能嗎?
*何謂「履歷電光劍」?又如何將所有故事串聯在這把電光劍上,發揮十倍以上縱效?
*何謂領導力?何謂「產業領導人哲學」?
*何謂Candidacy?
*如何運用三大生涯品牌,拿下哈佛、耶魯等頂尖名校MBA?甚至常春藤獎學金?
*分數低真的該死嗎?如何用清晰生涯來爆衝高分?又如何死馬當活馬醫?
*狂人川普的排外政策下,申請因應策略為何?


「10月15日(日)2018秋季入學背水戰!真實生涯MBA申請「絕地大反攻」講座

主辦單位:David Lee’s MBA Career Management
主講人:前美國獵頭、前美國最大MBA徵才會”NSHMBA” 史上最年輕的官方職涯顧問 David 李
講座內容:
真實生涯管理:「生涯三驅力」--「興趣」、「性格」、「專業能力」,
暨 第二輪MBA申請攻略

應申請者要求,將解說 哈佛MBA成功服務案例 與「正常人案例」~

時間:10月15日周日下午一點至五點 
地點:台大第二活動中心B1 集思台大會議中心 拉斐爾廳
台北市羅斯福路四段85號(公館捷運站斜對面)

費用:免費

報名方式:由於場地座位有限,請來信至 davidl@mbacareerfitter.com告知前來人數。

Harvard HBS MBA Testimonial:

"Hello David, I have been admitted to Harvard Business School. Thank you very much for your help with my application process. Your kind and diligent effort is highly appreciated!” - Ms. W

https://mbacareerfitter.blogspot.tw/2015/05/testimonial-from-ms-w.html






Sincerely,
David 李

David Lee's MBA Career Management 
davidl@mbacareerfitter.com 
www.mbacareerfitter.com 

2017年9月18日 星期一

究竟該用什麼criteria,來挑選並申請"fit" schools呢?

究竟該用什麼criteria,來挑選並申請"fit" schools呢?
簡單來說是A+B=C:
A(Career progress to date至今生涯發展)+B(Why MBA)=C(Career Actualization生涯目標實現)
若欲求B,則等於C-A:
C(生涯三驅力所投射之目標)-A(至今生涯發展)=B(Why MBA/Specific schools)
可以分為三大步驟:

1. Who am I: 瞭解自己的生涯三驅力(興趣技能、性格養成、專業能力,請見前文),並投射出真實生涯目標

理想生涯由三項驅力構成: 興趣技能組合,性格特性,與專業能力組合
這三項有因果關係
興趣是由性格養成,而性格是從早期求生記憶養成; 
而興趣又會造成專業能力,但反之不然

例如:

  • 公務員父母的教條式作風,容易造成子女的辯證性格與邏輯興趣,而從事理工領域;
  • 從小被過度要求「唯有讀書高」的子女,常會因為成長環境被過度限制,而愛看小說以滿足幻想,或會因為才藝不被苛責,而養成藝術興趣,並在長大後容易因為小時候的過度封閉環境,而想從事能夠旅遊或有高度變化性的工作;
  • 收入固定的家庭,下一代多半想往創業或投資等高風險、高報酬行業發展;
  • 獨生子女因為寂寞,會養成多元興趣,以滿足社群交遊需求;
  • 成長過程受過不公平待遇或霸凌的人,長大容易從事法務或公益活動

...等等

(塑造這些性格特性與興趣的力量,叫做「環境情緒流體」,有機會再另文分享。)

從自己的這三項生涯驅力中,找出who you are及未來方向
可依照「縱向產業別」與「橫向職務別」來交叉
找出具體長短程目標為何


如: 

  • 邏輯興趣+成就動機+規劃專長,可以組合出「IT產業的產品研發經理」;
  • 程式興趣+登山鍛鍊性格+美感天份,可以組合出「戶外時尚品牌的資訊經理」
  • 旅遊興趣+速度效能性格+量化分析專長,可以組合出「旅遊網站的旅程分析師」

...等

2. 至今生涯發展與Gap Analysis
檢視自己的學歷背景到工作經驗中,至今已經累積哪些技能與成就?
又與生涯目標之間,尚欠缺哪些技能?

並依照大學校名、年資,與GMAT分數範圍,來從排名樓梯裡定出射程範圍
再依照具體的skill gap,來比對學校的主修/選修課程、研究中心,與就業數字
找出門當戶對、且能實際補足所缺技能的學校

如:

  • GMAT 670,三年產品經理經驗,想以行銷為導向的供應鏈管理

則可以選擇MSU的Marketing & Supply Chain concentration


  • GMAT 650,七年半業務經驗,想走創業與市場開發

可以選USC IBEAR Entrepreneurship concentration


  • GMAT 690,四年四大事務所經驗,想在會計領域晉升高階經理

可以選UT-Austin, UIUC MBA or MS major in Accounting

  • GMAT 730,五年消費性品牌經理,要挑戰世界級品牌管理

西北Kellogg、史丹佛GSB、U Penn Wharton、UM Ross

3. Career Branding 生涯品牌行銷
由於已經透過生涯驅力找出who you are,也透過C-A=B找出明確學校,
因此過去所有學經歷履歷,將會貫串在關鍵生涯驅力所形成的個人品牌主軸上,
且將必然命中Why school

而由於名次相仿的學校之間,會透過各種品牌定位、地理產業特性、課程內容、文化風格等,來進行差異化
這些差異化會直接或間接顯示在essay題目、推薦信題目、課程編排、研究中心設置、就業數字,甚至是學校品牌的slogan,及申請期限與定金期限等

例如:
MIT強調teamwork與innovative leadership
Columbia強調entrepreneurial leadership與finance
Harvard強調organizational restructure與corporate entrepreneurship

申請人可以針對目標學校的特性與競爭差異化,來進行統合性的履歷、Essay、推薦信、面試策略研擬
並利用課程差異、申請期限、題型差異、面試期限,甚至錄取定金與獎學金期限、額度等,來做攻防策略推演。
最終自然會進入心中最理想的學校就讀~

Sincerely,
David 李