Monday Blue Buster 每週一MBA生涯公益解惑日：各校招生委員所說的「Holistic Approach」審核法到底是什麼?（上）

幾年前陪個案去看史丹佛MBA時，跟Admission Director聊過。

讓筆者印象最深的，是Adcoms會從頭到尾仔細檢視申請人的整體人生發展，細到會去推想申請人的大學室友大概長什麼樣子！

筆者也跟在校學生吃過飯，當時問了跟其他學校的學生有什麼不一樣，這位同學咬了三明治想了快要一分鐘，終於吐出一句話：”Stanford students are more self-aware."

如果有申請或面試經驗的朋友們，都會知道各校網頁都口徑一致地標榜著”Holistic Approach”「整全觀審查法」，不過這究竟是什麼意思呢？

如果去韋氏大辭典查”Holistic”這個字，會跳出：

1: of or relating to holism

2: relating to or concerned with wholes or with complete systems rather than with the analysis of, treatment of, or dissection into parts 

如果查Wiki，會跳出：

「整全觀（holism）的主張，是一個系統（宇宙、人體等）中各部分為一有機之整，而不能割裂或分開來理解。根據此一觀點，分析整體時若將其視作部分的總和，或將整體化約為分離的元素，將難免疏漏。」

簡單來說就是「牽一髮動全身」的概念。也就是說，並不是只有單一題或某幾題Essay「故事寫得漂亮」就沒事了。

相反地，是從整個申請文件包的整體結構，包含：大學主修及研究所成績單、所連貫出履歷表的進行中生涯發展How, Where & Why、生涯使命啟發與邏輯、技能需求與School Fit、智力及語言考試的發揮、選校策略（申請表會問）、領導力發展（包含校園與社區貢獻、職業領導力、挫敗與韌性、領導人願景等）、獨特貢獻、推薦人選擇與推薦點、申請表，到業餘興趣與得獎記錄，甚至Career Gap的理由，以至於面試等，甚至到死線策略、訂金策略、獎學金策略，與備取策略等。

由整體結構的”Holistic Package”，才有可能將職涯策略與申請條件提升到最大，也才有可能拿下猶如內定名額的第一時間面試，並且拿下錄取名額，甚至拿獎。

而這些都跟申請人從小的家庭、手足親友、同儕，以致長大後的長官、同事，所培養出的求生技能與「生涯三驅力」有關，才能找出為何而戰、又將如何帶領業界、貢獻學校。（請見前文「生涯三驅力」。）

相信大家都有露營的經驗，就用搭帳篷來比喻吧～

大家都知道帳篷搭建的目的有幾個：

- 營地要選擇與帳篷尺寸吻合的場地，不然搭不下或一半在懸崖外就糗了; 

- 營釘駐紮要釘牢，不會被吹走或搖來晃去; 

- 主結構柱與邊柱間的結構關係要穩固，不怕風吹雨打或塌下來;

- 空間延展性要夠可以睡一家人，最好像豪宅可以站著換衣服，不會換給別人看或換到一半被吹走了

- 房間與客廳分離，並且結構互相支撐，才能在下雨天在客廳也可以搭伙。

- 結構設計要簡單堅固，收搭方便又不容易壞，也能避免浪費，達到最佳設計與功能性平衡。   

...等

其中有幾個最核心的關鍵：「主結構柱的目的與堅固性」; 「主結構柱與邊柱間的結構關係」; 「帳內空間的延展性delta」; 以及「營地適切性」。

申請學校也是一樣。根據權威排名U.S. NEWS的條件，申請人可控制條件73.75%中，與就業相關的僱主滿意度（15%）、畢業就業成功率與起薪（35%）加起來就占了50%，在申請中占有超過三分之二的重要性！（請見前文）

這就像帳篷主結構柱的目的與堅固性了。

然而，並不是Career Goals寫的煞有其事就行，這些動輒二十年經驗的Adcoms都經驗老道，會看大學（及研究所）成績單的校名、主修選擇、選課方向與得分、以至履歷表的公司品牌與職能成就關係，以及入職、陞遷、離職、轉職等的時間點，以至career gap及其理由等，來評估這個career goals是否可行？

實習與畢業是否能夠確實就業，會不會亂鎗打鳥？

能在案例討論與團隊專案中帶來多大的腦力激盪？

又能為學校帶來多少排名與宣傳的效益？

這時，生涯目標必須要吻合興趣技能、性格養成，與專業能力養成。這就是所謂的生涯三驅力，並且能實際達成真實生涯目標，才能說服學校能實際找到實習與畢業工作。

（待續）

Sincerely,

David Lee

「Monday Blue Buster 藍色週一症候群」公益解惑：40退休 急流勇退2

（續上週文）

自從上週潑文之後，出現一個相當有趣的現象：雖說在板上還看不出什麼互動，但其實板友們似乎對這個議題頗感興趣，而順著文末的連結連到小弟部落格去，在短短兩、三天內，就湧入數百次點閱！可以說是自從數月前，小弟來貴板上每週潑公益文以來，創下連結點閱率最高的文章。

這種現象在傳播學裡面，叫作「沈默螺旋」，是在講一種隱蔽的主流意見現象--在表面上看起來大家都保持沈默，或是做出某種符合群眾預期的表態，但實際上，反而是大家內心沒有講出來的意見，才是真實的主流意見。

可見大家其實對生涯管理相當好奇，尤其是這類獲利高手談到提早退休時，卻出現生涯管理成效不彰的現象，又該如何解決？究竟什麼才是高效的生涯管理？如何才能快樂致富？

今天小弟就來解說後續。

 

順帶一提，由於曾有個案反應，說其嚴重的「藍色週一症候群（Blue Monday Syndrome）」，竟然到週四都還會有「缺乏上班動力」的現象！

另一方面，由於生涯管理還是需要系統性的解決方案，其背後理論模型龐大複雜。因此，生涯管理書籍的撰寫還是需要優先處理。

因而，公益文將延到每週三或四來為大家解惑。還請板友們理解。

原潑也算是有點年紀，應該有看過一部同樣有點年紀的電影，叫做「航站情緣」，是由兩度奧斯卡影帝湯姆漢克主演，描述某國際旅客在轉機途中，因為母國陷入戰亂導致簽證失效，結果被迫住在機場數月，而愛上了由凱薩琳麗塔瓊斯飾演的年輕貌美空姐，進而產生了一段不太可能有結果的愛情。

其中或許是為了電影效果，竟然有段相當扯的橋段，是主角為了取悅女主角，竟然突發奇想，把航站的某角落牆壁打造成他的一項拿手傑作--一座金碧輝煌的噴泉！？（真不虧是電影情節...比扯鈴還扯）

而就在湯姆漢克精心打造完這項「愛的傑作」時，連他自己都不由得讚歎這項傑作的天衣無縫境界，因而不由自主地跳起踢踏舞來～

生涯管理就應該長這個樣子～ 

用你的獨特興趣技能組合，做出爐火純青的傑作，並因此來產生無可取代的獨特價值，助人為樂。

如此將會產生「5重快樂」：了解自我的獨特價值、以獨特興趣技能來工作、產生無可取代的傑作、以獨特方式助人為樂，及享受高手過招的無盡樂趣，以傑作會友。

而透過享受如此的獨特興趣技能，所創作出的獨門傑作，並因為物以稀為貴而發財，堪稱天經地義，並且就像不用工作一樣，甚至可以不用退休，一直做到做不動的那天、甚至往生那天。

日本壽司之神小野二郎連續十餘年獲得米其林三星的最高榮譽，高齡九十多歲，仍然堅持做出世界頂級壽司。

https://www.cw.com.tw/article/5107268

所以才說原潑提出40歲退休一事，實在令人匪夷所思，道理就在這裡。

（待續）

Sincerely,

David 李

狂賀！繼拿下常春藤MBA Test Waiver後再創紀錄！20工作天！拿下Top 10 U Michigan Ross GMBA Test Waiver 免試申請！

狂賀！繼拿下常春藤MBA Test Waiver後再創紀錄！20工作天！拿下Top 10 U Michigan Ross GMBA Test Waiver 免試申請！

免GMAT或GRE

國立名校醫藥背景個案，大齡、無美籍、非接班、非弱勢

Monday Blue Buster 每週一MBA生涯公益解惑日：第一輪亡羊補牢，猶未晚矣

第一輪緊鑼密鼓，死期迫在眉睫，亡羊補牢，猶未晚矣。

每每聽到成功申請人的心路分享，都一再提到儘早準備。

一個完整的申請輪次，要打造一份從真實生涯出發的無懈可擊文件，究竟要準備多久呢？

若不算考試準備的時間，則一邊工作一邊申請的申請人，

從撰寫A字架履歷，到挖掘求生過程的生涯驅力、與投射真實生涯目標，

乃至Why MBA、Why Schools，

到擬定各校Essay策略，到撰寫與編修Essay三大題型及其變化題，

以及推薦人們來回討論編寫推薦信...等，

至少需要三個月到半年，甚至將近一年。

另一方面，光托福與GMAT兩個考試準備起來，少說也要半年到一年; 

因此，若連同考試準備，加上生涯挖掘、選校，到Essay策略與撰寫，到編修，少說要花一年到一年半。

而對於已經考完試，而全職準備的申請人，從現在開始每天密集探索生涯目標、編修履歷、選校、修改Essay與推薦信，則老天眷顧的話第一輪還來得及丟出一、兩間。

不要白白浪費了各校第一輪開放45%席位的寶貴機會。

然而，對於一邊上班、一邊考試，卻低估了全球競爭的激烈程度，而想要在兩個月內丟出申請文件的申請人，除非是具備筆者從近20年MBA生涯諮商經驗所歸納出、聽起來像商學院認證AACSB諧音的「ASSBC申請要件」（American, Successor, Score, Bribe, and Cheat）--身份要同時是政商名流接班人、又有美籍、又同時是超級學霸與高分牛人，不然就是作弊或賄賂，別無他法。

不然對凡人申請人而言，可以說是鐵達尼撞山，必死無疑。

要嘛生涯目標來路不明，要嘛大學主修與選課走向、分數等無法解釋，或是求職、轉職邏輯不清，或工作成就散落各處，或是課餘、業餘與公益活動不知所為何來，要嘛Why MBA、Why Schools、Why Now無法解釋，

甚至是Essay內容盲目追尋趨勢，千篇一律，缺乏熱情，解釋不出為什麼要你來做？或是文件東一塊西一塊，或是跟推薦信無法貫串; 

或面試裝模作樣，看到面試官眉頭一皺就趕快見風轉舵...等。

而重新申請會難三倍，因為多數學校只問：重新申請期間的進步為何？

然而，重新申請多半間隔不到一年，除了考試分數以外，難以有什麼資歷上的暴衝，多半又會再被學校拒一次，那麼隔年申請又會再難三倍...以此類推。

一開始的吃緊撞破碗，變成欲速則不達，到頭來多半只能被迫放棄一生一次的留學夢，而後眼睜睜看著條件差不多的同溫層扶搖直上，成為自己的頂頭上司，自己做牛做馬，卻讓別人去吃香喝辣。

現在到一些Top 20學校的十月初死期前，至少還可以衝兩到三所學校，不要把雞蛋全都放在第二輪。

如此第二輪的心理壓力可以有效減輕，文件完整度與品質也能有效管控。

今年的Essay題目比往年更為抽象自由，以哈佛為首的招生委員們，維持了無字數限制的無遠弗屆題型：“...Tell us about your candidacy.”

而其他學校如華頓、史丹佛也照例搬出各自的招牌大哉問題型：“...What do you want to learn from Wharton?” 及

“What matters most to you?“與”Why Stanford, Really?“

甚至有許多Top 30的學校，或許是因為疫情導致招生辦大量裁員的關係，將題型簡化成只剩一題Career Goal、再一題Leadership或Contribution Essay，及一題開放題;

推薦信也多半只剩一封，大大提升了全球海量申請人競爭中的鑑別難度。 

對絕大多數未受過指導的申請人而言，可以說是瞎子摸象。

只有在最深刻的自我了解中，才能從真實生涯面向抽絲剝繭，找出真實的why MBA, why now, why schools。

大夥加油～

Sincerely,

David Lee

「Monday Blue Buster 藍色週一症候群」 生涯公益解惑：40退休 急流勇退1

問：

40歲 人生黃金時段 問問板上大家身邊是否有急流勇退的例子可以分享

家庭 ： 已婚 雙方父母健在都無業退休 無子女 可能會生一個

財務 ： 股票市值約2000萬 房子有三戶 房貸都還在慢慢還 都跟租金差不多打平約2萬5.

收入 ： 家庭年收400(100+300) 年支出約150 含全部支出 當然也含稅

工作 ： 高壓常常要加班

算算自己的投資報酬率可以高過年支出 再用緩慢的速度成長.

人生40精華時間 急流勇退 不在尋找什麼意義成就感

單純把時間拿來陪家人 低物慾生活也沒問題 就每天像放假一樣讓時間流走

或者直接公務員上班心態直到被離職 薪水還是很高 累積到45可以再多個1000萬以上.

最貴的是時間這個觀念隨著年紀增長 越來越讓人焦慮

薪水又很香 非常需要走下山頭奪回時間的勇氣

目前規劃是再做5年 安靜離職的方式來迎接退休 陪伴家人

有明明應該繼續拼卻倦勤的急流勇退走下山頭的同類

可以分享不被工作綁著時間後的生活嗎？ 不工作之後的重心也要重新調配. 想參考 謝謝

答：

板上似乎有不少類似的問題。然而，不論是提問或討論，似乎都沒有討論到核心問題。

作為將近20年資歷的生涯管理顧問，看到這類問題，可以說用匪夷所思來形容也不為過。

當然，人各有志，每個人都有獨立選擇的自由，並沒有任何「非要工作」或「非不工作」的說法。

首先，還是要讚許一下原潑的獲利能力！有如此的資產，堪稱已是人生勝利組～

然而，這類問題的思考盲點過多，多到都不知道的該從哪個問題開始討論...？

因此也需要幾週的時間來討論。 

這類問題，就好像忽然你的朋友跟你說，他這輩子不想再旅遊了。然後問你有沒有聽過誰有相關經驗，可以分享一下下半輩子把自己關在家裡、不再出門，是什麼感覺。

旅遊明明就超開心啊？！ 活著就是要體驗充滿刺激與創造力的精彩人生，不然要幹嘛？

同樣的，當你找到興趣工作，每天開開心心地被非你不可的使命事業召喚醒來，恨不得天還沒亮就趕緊上工，享受著製作出爐火純青、登峰造極、天衣無縫的藝術作品，並享受著以才會友、高手過招的樂趣～ 

並且因為從事興趣志業本身的無窮趣味，而使專業永無止境地提升，創造出物以稀為貴的價值，並因此被錢追，越活越有錢，就像被黃金火山噴出來的金礦岩漿淹沒一樣，想關門都來不及...只好在錢海裡面游泳～

同時也用獨特的興趣技能來幫助他人，助人為樂，越活越幸福，其樂無窮！

而這就是為什麼一定要用「興趣技能組合」來工作的原因。

沒有興趣的工作，就會像原潑一樣，對生命的引擎失去興趣，而導致連對生命本身也失去興趣。

如此絕望的心態，會在潛意識產生自我催眠，而「儘早脫離如此無趣的人生」。

這就是為何有許多退休老人，會老得非常快的原因。

相對地，卻有其他老當益壯、甚至有人享受工作到往生那天。

管理學泰斗彼得杜拉克，就是教書教到95歲過世那天還在教。

先羅列一下如此的絕望，會造成哪些面相的後果？

- 潛意識的自我價值否定：錯誤地以為自己這輩子沒有實現興趣工作的一天，也無法做出需要熱情灌溉、才能登峰造極的傑作。

- 缺乏透過生產以貢獻他人的「助人為樂」機會，將減少泰半的快樂泉源。 

- 錢很小，幾千萬買一間房子就沒了，半小時就能花掉。

- 坐吃山空，再多錢都不夠。

- 尤其是如果還要生小孩，幾千萬一下就花光了。永遠不要低估小孩燒錢無底洞的能力。

- 對經濟前景過度樂觀，殊不知人生說長不短，還有數十年要過，以每隔約十幾年就會循環一次的全球景氣，不知什麼時候忽然再來幾個全球金融風暴，財富都有一夕蒸發的可能。

- 退休後要幹嘛？自信需要價值作為燃料。沒有價值產出的人生，將會失去自信，而因為與周遭人群的價值感相形之下，出現「獨漏」，而造成各種關係矛盾。包括：夫妻關係、長輩關係、親子關係、親戚關係、同溫層關係、前同事關係、鄰居關係、社交關係...等，以及最根本的自我價值認知下降。 

- 員工思維與奴性。有如此的掙錢能力，何苦要待在慣老闆之下，受其虐待呢？

- 欠缺自信，有如此的獲利能力，想必還有更強的潛力，得以更上層樓。

否則如此具潛力的武林高手，竟然滿足於區區千萬股票市值與數間房產？

舉世聞名的投資家巴菲特，他老人家已經91歲高齡，仍然活躍於投資市場中～

而關於他老人家發跡的專書，最著名的一本「股神巴菲特的神諭」，其原文書名是"Tap Dance To Work"--「跳著踢踏舞去上班」，比喻他是如何快樂地享受工作～ 

- 缺乏開放性思維。覺得似乎這輩子不可能比當前的獲利能力更強。

殊不知每個人都可以挑戰興趣產業中的愛因斯坦，靠著專注興趣，來研發出業界的E=MC^2，直接結束競爭，並改變世界。

就小弟的親身經歷分享，從考不上心理系所，到靠諮商經驗，竟然發現了連心理學界研究兩個世紀也沒發現的「情緒流體」，並實地解決數千名生涯疑難個案。回想起來甚是諷刺，但也顯示要挑戰業界愛因斯坦的難度，其實並沒有想像的難。

- 即使有錢，內心卻沒有幸福感或希望感，因而沒有觸發生物傳宗接代的本能，並不喜歡小孩，只是為了生小孩而生小孩，或許只是為了順應與你無關的潮流、或同溫層壓力。如此不被關愛而被出生的小孩，其24小時、無底洞式的被照顧需求，將快速將父母的耐心耗盡，而將被當成累贅，並因為子女的身心靈需求未被妥善照顧，而造成各種的親子矛盾，而成為問題兒童，長大變流氓、太妹、飆車族，或社會問題製造者...等惡性循環的機會將大增。

- 身教勝於言教。如此對人生引擎絕望、乃至對人生絕望的個案，若有子女，則子女將會以父母為模型，而同樣產生對人生絕望的價值觀，不知興趣志業為何物，也不知什麼叫助人為樂。

- 錯誤地以為「人比錢小」，如此將怎麼追錢都追不到。老一輩的人有句俗話：前有四隻腳，去追它會跑走。

除非能因為辨識出自身在成長過程中，超越父母的能力，所形成的興趣，進而提煉後重組，並加以專注練習，使其成為興趣工作。

並因為興趣的關係，而在不斷享受執行樂趣的過程中，使專業永無止境地提升，而成為像太陽一樣的龐大質量，形成「人比錢大」的價值逆轉現象。

而因為萬有引力的關係，將各種需求吸來，自然就會在「打專業電玩」的過程中，反過來被錢追，而自然突破無止盡的財務自由。

每個人都做得到。

- 為了節省開支，人會下意識地否定各種事物的價值。如此將造成周遭人事物因為未受到應得的價值認可，而產生各種關係矛盾。

- 內心沒有幸福感的人，給不出幸福。而造成子女心中的幸福感匱乏，而產生惡性循環，造成一群不幸福的社群，而產生各種關係矛盾。

- 其他還有子女「物極必反」的問題，看到一味降低物慾父母，如此坐吃山空過一輩子，反而會覺得與其作為守財奴人生，不如揮霍，因而反而會透過物慾消耗，卻達不到幸福感。 

這類問題的盲點族繁不及備載。這週先分享到這裡，下週待續。

Sincerely,

David 李

「Monday Blue Buster 藍色週一症候群破解」MBA生涯之公益解惑日--什麼叫Candidacy（下）

（續前篇）

而Candidacy之中除了就業以外，如果要說第二重要的，要算是領導力與團隊能力了。

這部分包山包海。包含：自我了解、熱誠與投入、成功經驗、團隊合作與領導、開創成功的能力與專業、無私、以身作則、體貼團隊成員的人性與溫暖、啓發團隊潛能的能力、聰明才智、對產業未來走向的知識與直覺判斷力、目標設定與策略執行能力、演說簡報與溝通說服能力、激勵能力、開放性思考能力、創意、冒險能力與創業家精神、成熟度、願意讓其他團員做領導者的雅量、謙遜與學習能力、分析與量化能力、力排眾議的勇氣與能力、道德與博愛，甚至幽默感...等等。（細項將會另文分享。）

而這些領導力與團隊能力有幾個功用，包含：

- 僱主需求=就業數字（請見Candidacy（上）篇）。長江後浪推前浪，需要有新一代的未來領導人來接班，將企業推往新局。

- 改變世界，而且最好是真的，還要能改寫歷史的那種。

- Case Study與研究目的=班級互動本身就是產品。成王敗寇。這世界上沒人知道領導力是什麼，而創新管理技術也日新月異。大家為了發財，都爭先恐後地瘋狂研究如何領導與成功。成功者放的屁都是香的，失敗者講什麼也沒人想聽。除了王文華。

- 當Student Ambassador，在學校網頁與部落格上發文，協助招生。想當然爾，需要一些鳳毛麟角的”Diversity”及”Competent”的學生，來製造一些視聽效果。

- Experiential Learning：要讓體驗式課程多彩多姿，例如：社團幹部要有人去競選、交換課程要有人把內容搞得有聲有色、演講活動跟公司參訪要有高手去提問、學生基金要能賺錢、顧問案要能讓付費客戶滿意，而且還要有成就亮點，能夠提升學校的威望，或同級學校間的差異化。

- 畢業校友名望與捐款。

當然還有個基本的Candidacy，那就是School fit，尤其是幫學校去與同級競爭對手產生差異化。而這需要申請人對自身興趣技能、性格養成，與專業技能提升的深度了解，也就是生涯三驅力，以及所投射出的生涯目標要如何改變世界; 又在生涯經營中，要把自己培養為什麼樣的領導人，又欠缺的領導與專業技能跟學校有何關聯，又如何能幫學校撐起最大品牌價值。

這一切的策略遊戲變成了一個application game。若想達到如此申請境界，需要知己知彼，然後將Candidacy在各式申請文件中，做策略性地調配，包含：成績單、履歷、申請表、Essay Package、推薦信、面試、考試成績等，以產生「最大申請條件Delta」。（請見前篇「何謂Holistic Approach審核法」及「最大申請條件Delta」文章）

Adcoms甚至會從申請文件的策略結構中，來評量申請人否有強大的Business Acumen，知不知道如何在與學校跳的這場申請華爾茲中，創造最大雙贏。若是連工具都不會用，連自己都賣不掉，又怎麼能進得了世界頂尖企業，還談什麼改變世界呢？

然而，留學生涯這種人生大事是命中註定，包含所念學位選擇、時間點、區域性與地理位置、校名威望，海外實習與就業，甚至是遇到真命天子等。

而這些專業工具其實十幾年前就有了。

因此，若是一味地猜測學校想看什麼，而不去挖掘、了解自我，甚至忘了自己是誰，命運就會是操之於人，任由學校宰割，甚至把自己的價值拱手讓學校論斷。

反之，若是以熱情使命來經營生涯，命運就會操之在己，不論錄取與否，你都在為了熱情事業的使命而努力，自然會成功，擋也擋不住。

就像日本經典漫畫「北斗神拳」裡的拳四郎，背負著人民的哀傷，而練成兩千年來第一個「無想轉生」，致自身死生於度外，而謀取人民的成功。

當產生如此頂天立地的生涯價值時，學校就會倒過來追你，而你也將拿取所需資源來更快地改變世界。

如此，校名也不過是你手上的另一個戰利品而已。這就是為何常聽人說「念MBA的都是一些不太需要MBA的人」就是這個意思。

只要能如此全面性而策略性地建構申請文件包，盡人事聽天命，老天爺都會出來幫你。屢試不爽～

Sincerely,

David Lee

「Monday Blue Buster 藍色週一症候群生涯」公益解惑：來幫幫小林同學3

接續前兩週的話題。

小林同學的行為特徵是：

- 愛逛家樂福與百貨公司=平價奢華，應是節儉家庭的「物極必反」結果。

物極必反乃「生涯10定律7本能」中之第9定律，日後會解說。

- 具資訊情報蒐集與探聽能力，

- 具資訊正確性與字句斟酌能力， 

- 規劃能力僅具備單一路徑規劃能力，就像在預測颱風路徑那樣，萬一颱風不照著預測路徑跑，就只能坐以待斃，且紙上談兵又眼高手低。

需培養多方備案，以及具有現實感的規劃與執行能力，還有容錯能力，以及跌倒後能夠自救、且重新站起來的能力。

- 號稱對電腦有興趣，不過範圍太廣，要看是哪方面。 

- 保密能力仍有進步空間。

然而，小林同學有個致命的觀念錯誤，叫做「至尊謬誤」：似乎只有行業第一或世界第一的人值得活著。那基本上這世界上沒人了，或即使存活下來那個人，也不會是你。

就像某網路影片中，在星際大戰樂園有某位扮演風暴兵的演員，跟一位揮舞著玩具電光劍挑釁的小孩說：「即使世界上只剩下最後一位絕地武士，那也不會是你。」

原因很簡單：如此錯誤的完美主義，而使你因為害怕犯錯，而不敢做出任何嘗試，在經驗值為零的狀況之下，就算幻想個幾輩子，也不可能成為業界佼佼者的。 

不過，就像上週所述，如此的半輩子界外人生，其實只要原地迴轉調頭，就會立馬變成越野高手。

過動在意公平，又字斟句酌，又所規劃的單一路徑幾乎沒有現實感，可說計畫永遠趕不上變化～ 

那麼與其想要靠這些特性與行為模式，來達成幾乎不可能的超現實完美結果，其實如果原地迴轉，反而會有一種非常強大的抗風險能力：只要颱風不照著預測路徑走，那麼客人要來申請的貸款就必然會打回票，或一定能領到保險金…等「作空業務」的守門人--因為計畫必然趕不上變化的關係，那麼會有某種職能角色，專門用來刪掉這些在超高難度規格下，所不合格的人事物，那想必業績必定爆棚！ 

這種「靠『違例』吃飯」的工作方式，其實有好幾種相關的工作，例如：

銀行的「中臺」風險控管人員、保險業或法務相關的理賠客服人員、品管人員...等。

不過，要等小林同學先去高雄補習街找份穩定工作後，先求有再求好。

其實還有很多名詞需要解釋，不過目前都還言之過早，暫時先解到這裡就行了。

不然要是連自身早年最強的學術優勢都不會用，連基本餬口都有問題，其他都只是空談。

希望這些分享會有幫助，加油～

：）

Sincerely,

David 李

Monday Blue Buster 每週一MBA生涯之公益解惑日之「什麼叫Candidacy（中）」

（續前篇）

Stanford Adcoms 說：「（申請文件中）有這麼多大公司名跟高大上的職務名稱，跟這麼多制式化的Essay與Interview回答...但我們會翻箱倒櫃，來找Who you are.」

很多申請人以為申請是看Essay故事，其實這只是申請要件中的其中一項條件

申請主要是看「對校利用價值」，這個觀念非常龐大。

而為了將其簡化，而產生一個用來衡量學生對校利用價值的評價方法，就叫做「Candidacy申請要件」，

目的是為了要滿足學校的排名威望與同tier的區隔性，以利校名品牌與招生（請見前篇）。

學校是很現實的。

對學校來說，每年都有好幾千人來申請，只招個三、五百人，再大的班，如哈佛、華頓，一年也才一千人上下。

學校是一定招得滿的。

那麼為什麼要比什麼Candidacy呢？

為什麼學校這麼戰戰兢兢、殺得你死我活？

還要拼什麼Acceptance Rate錄取率，即使只占1.25%？

很簡單，有幾個理由。

一個是管理教育的同值性實在太高了，只能靠排名來分高下; 

又落在同tier的學校只能自求多福，想儘辦法區隔化，同中求異。

而主要靠的，就是排名條件中的各種評分組合。

而要靠權威排名中，竟有高達73.75%是要由「學生組成」，來產生如此的效果。

而這是掌握申請人生殺大權的關鍵要件。

因此申請人必須要對「Candidacy」有完整而全面的認識。

那麼除了上篇介紹的「第四項申請要件」—就業數字（其左右排名的分量高達排名條件的50%，並且占申請人可控條件的三分之二以上），

那麼這次來談談另外幾項關鍵申請要件～

「富爸爸窮爸爸」--家族背景

非常現實地，某幾年Duke Fuqua MBA把近年錄取生背景公佈在網頁上。

其中有一位是“A student whose grandfather founded the Grammy Awards.”

說實在的，爺爺做了什麼關他什麼事？

但你不會想跟他當同學嗎？想不想對他的家訓傳統一探究竟？

如果葛萊美獎的創辦人的孫子所念的學校，一定不差吧？

同時，子女學歷是企業主會購買的一項商品，何況是動輒十二萬美元的學費？

而這時會出現很多「對校貢獻」：

一是活廣告與代言影響力，例如：前GE總裁、世紀經理人傑克威爾許的子女就是念哈佛MBA。

若是連成功家族都念這所學校，表示這間學校應該不錯; 

當然，不夠成功的家族，就會出現門不當戶不對的窘境。

二是吸引企業捐款，如：辜家捐給華頓一億蓋圖書館。

三是能夠大量雇員：企業內將產生學院派與非學院派的家族忠誠派系。

四是佈樁，例如：當年接班GE的，就是哈佛MBA的傑夫伊梅特。

五是Network，基本上跟甘迺迪家族的概念一樣，只要是校友出身，要擠進核心圈或運用相關資源，會比完全沒有校友網絡的人，具有相當優勢。

首先是智力。

說穿了，這也是為了排名。

一般人以為智力是指GMAT（16.25%）與GPA（7.5%）。

又因為GPA多半已經成定局，所以大夥們拼命去拼GMAT。

事實上，就像前文所說的「Holistic Approach」與「就業條件占50%＝三分之二可控條件」。

Adcoms在評量智力時，並不是單純只看分數高低，因為只要看個幾年就會知道，每個申請人在大學成績上都各有優劣; 

又由於就業還是申請人對排名的最大貢獻，因此Adcoms還會同時看大學校名，主修相關性，班級排名 ，選修課程的選擇...等。

為什麼要這樣呢？

因為這些排名條件是連動的，也就是「Holistic Approach」的核心精神。

要在事業上取得巨大的成功，要看事業上的熱情，是否在頂尖企業中快速陞遷到高位，靠的並不是成就本身，而是背後的動機與熱情，

及其所造成的能力培養斜率，才能有未來可預測性，甚至成為領導業界的翹楚。

而這甚至要回溯到大學主修，並且就讀名校又名列前茅--那麼要看其從小培養的性格養成過程為何，而追本溯源就是因為有個富爸爸...等。

但真正能造成其成功的，還是在於申請人的熱情、性格養成，與專業能力培養，因此組合成生涯三驅力。

這樣才能像甩鞭子一樣，並不是看誰的肌肉多蠻力強，而是看誰能最有效地從一開始的身體重心轉移，帶動腿部重心轉移，再帶動腰部扭轉，並一連串帶動上半身、到上臂、到前臂、到手腕、到鞭柄、鞭身，最後到鞭末，所揮甩出去的爆發力與後勁，才會產生一氣呵成的極大衝擊。

這樣才能讓學校有效預測申請人的事業成功，也才會願意將席位投資在你身上，未來成為成功企業人士，為校爭光。

（待續）

Sincerely,

David Lee