2014年3月25日 星期二

頂尖遊戲--MBA生涯管理



其實關於頂尖MBA的書籍可以說俯拾即是,申請策略相關的各國文本更是多如牛毛。然而,我們要思考一個問題,就是最根本的「Why MBA」。申請人無非是希望能夠提升自己的事業條件,能夠具備更強大的管理與領導能力,擴大國際視野與思考格局,結交全球事業伙伴,然後最好畢業就能有個十萬美圓年薪。談何容易?一切都回歸到最根本的生涯管理。

另一方面,從招生角度來看,根據筆者七年來協助數千個案的經驗,發現真實生涯管理所產生的生涯目標呈現常態分佈,吻合常理;但錄取比例卻不是這麼回事,而且出現相當驚人的發現!這些發現讓筆者嘖嘖稱奇,並歸納出真實生涯管理與申請邏輯之間的微妙關係,而筆者本著「貪官奸,清官要更奸」的哲學與使命,決定將這些發現公諸於世,以免世界各地的生涯追尋者受制於這場「頂尖遊戲」的荒謬邏輯,而葬送了美好前程;相對而言,在如此畸形的遊戲規則下,並無法實質培養偉大的全球領導人,而這對全球經濟與領導企業的長遠未來而言,將會是一場無止盡的夢饜。

頂尖遊戲--一般錄取條件

一般錄取條件

要錄取這樣的世界頂尖名校需要有什麼條件呢?一般美國商研所評量學生的面向,就官方說法有三個--Academic Excellence(學術素質), Leadership Potential(領導潛能), Personal Quality (個性條件)。

簡單說,學術素質包含:商研所入學智能測驗GMAT (Graduate Management Admission Test)、外語英文測驗「托福」TOEFL (Test of English as a Foreign Language) 、大學院校競爭力、平均在學成績GPA (Grade Point Average)與班上排名、量化處理能力與分析能力、基礎商管科目識讀與學習能力等。

領導潛能包含:抽象思維與願景設定能力、策略規畫與行動方案擬定能力、團隊合作與溝通協調能力、激勵團隊採取行動的能力、談判能力、領導變革能力、成長他人的能力、結果導向等。

個性條件包含:個人魅力、道德與人格、個人才藝、成熟度、利他思想、企圖心與格局、決心與毅力、可貢獻的多元經驗與觀點,以及最重要的自我了解與使命。

一般而言,「學術條件」優先,原因很簡單,一方面是因為這部分最容易量化,也最容易拿來比較,另一方面因為學校畢竟是學校,其非營利事業的業務發展,最主要靠的就是排名來提高就學意願。而在排名中出現的第一個基準就是入學生的平均考試分數與大學成績平均。再來是「領導潛能」與「個性條件」。「領導潛能」較難量化,要靠申請論文(Essay)來講故事,告訴招生委員你所具備的團隊能力與領導力,以及願景動機與目標可行性的證據,還有最後令人景仰的成熟、多元人格條件,來讓學校能組合出一個最平衡、最有學習效能的班級。

一般來說,要錄取十五名以後的學校,甚至要拿獎學金,GMAT只要有700分,托福滿百門檻達成,GPA達到平均的3.5(滿分是4.0)配上稍候會分析的工作經驗五年,能證明有量化及分析能力,再配上次熱情的生涯目標與高度自我了解,就可以拿下多所入學通知與獎學金。然而,要錄取美國前十五名以上的商研所,就沒這麼容易了。

2014年3月24日 星期一

頂尖遊戲--M7, HBS

M7

什麼叫「M7」?是「Magic Seven」夢幻名校的簡稱,包括Harvard HBS, Stanford GBS, U Penn Wharton, Chicago Booth, Northwestern Kellogg, Columbia CBS, MIT Sloan等七所頂尖商學院。不論每年排名如何變動,這七所的頂尖地位基本上不會受到動搖。

其中號稱地表最強的商研所,當屬哈佛商研所。 即使三大排名U.S. NEWS, BloombergBusinessweek, Financial Times不見得把哈佛排在第一位,且大多時候都不是排在第一,但其地位可說是無法動搖,有幾個原因:
- 中心思想明確,教育單位的天職就該著重在「教學(Teaching)」。除了領導潮流的「百分之百案例教學」與「成績公開」政策,還有大膽的50% Participation超高比重課堂參與分數,來激發學生參與貢獻洞見與相互學習極大化。學校致力於教出能改變世界的未來世界領導人,用上了一切教學資源,並大量研究最新管理案例,領導管理思想與專業工具。各大商研所所用的教學案例,有超過八成來自哈佛商業出版社。
- 最頂尖的名校,是由最頂尖的教授擔綱教學重任。競爭策略泰斗,「五力分析」發明人麥可波特 (Michael E. Porter) 就在此任教,想要想被這位諮詢過世界各國政府領導人的當代大師教到的話,可是要獨立寫一篇Essay,表明憑什麼要把如此珍貴的管理知識,親身傳授給你?
- 領導商研所教學與招生模式。哈佛商研所以商學院領導者自居,每年招生論文題目推陳出新,都會比其他學校更早公佈題目,並可從各校的相似題目中,看出其非常明顯的主流影響。
- 校友影響世界甚鉅。根據「邁向頂尖之路:哈佛商學院的人生習題
(Ahead of the Curve: Two Years at Harvard Business School)」作者菲利浦.戴爾夫.布羅頓(Philip Delves Broughton)的說法,財星五百大企業的CEO,哈佛商學院校友就高達三成。其中不乏美國總統、財政部長等到達官政要。
- 平均畢業就業率與平均起薪最高,就業難度最高的私募基金、創投、三大管顧,也被其畢業生包辦最多。




頂尖遊戲--預訂目錄

[What You Don't Know About MBA]
M7
M3
S16
School feature, location, research centers, publications
Internship,
Exchange program
Case study
Consulting project
Employment

[What Adcoms look for]
Ranking^3
Employment success rate
Diversity for class balance and alumni network, minority
Scores
 TOEFL
 GMAT
School Name, GPA
Company name, leadership role, cases
(Contributions: 90/10 rule)
Teamwork > Leadership
Poets & Quants

[Top50 Scholarship Application Strategy]
Career^3, 3 Factors
Know your target schools: locations, what's their strategy
(Contributions: 90/10 rule)
Essay tips: practice with imagination
Personal character
Top 50 real career
Top 20 real career don't matter
Aggressiveness

Do what you love
Be yourself

2014年3月17日 星期一

「頂尖遊戲--如何透過真實生涯管理,秒殺美國Top 50 MBA獎學金」書內文--[申請概述]

先從「申請」講起好了。這多半是讀者比較關注的議題。為什麼呢?原因很簡單,因為它比真實的生涯容易衡量多了。有上?沒上?上哪裡?校名有沒有聽過?是不是名校?本書之所以有被閱讀的意義,是因為筆者在過去七年來的申請顧問經驗中,幾乎把美國Top 50~Top 15 MBA的錄取通知書跟獎學金拿了一遍,有些獎學金還拿了好幾遍,包括Top 15 Indiana Kelley MBA連續四年錄取含兩度拿獎,以及大陸第一名校CEIBS中歐國際商管學院連續三年錄取,並含兩度獎學金,甚至還有拿下全台唯一面試--MIT麻省理工學院的MBA暨LGO(Leaders for Global Operations)商管/工程雙學位、獎學金課程。當中也有個案經過生涯探索與履歷表最佳化後,進入西北大學的Kellogg MBA與哥倫比亞大學CBS MBA就讀的成功案例。

而為什麼坊間已經這麼多申請教戰書籍,還需要讀這一本呢?原因有兩個。第一是因為絕大多數的書籍都是原文翻譯書,是從美國申請人的條見與觀點來討論,而很少有看到從華人條件與觀點進行討論的書籍。但是另一個最根本的意義,就是古今中外從來沒有看過一本書,是從真實生涯管理的角度與專業,來探討申請邏輯與策略。而筆者由於當初大學被二一掃地出門,在毫無專業技能下提早出社會,透過多次轉職並半工半讀後,久病成良醫,有幸能夠從實務經驗中,找到生涯管理的邏輯,並由大量個案的經驗中,了解美國頂尖商學院的招生邏輯。

而本書還有一個根本意義,就是要預防許多商學院申請人,為了遷就申請策略,勾勒出容易錄取的生涯目標,而出現入學後對真實生涯方向茫然,畢業後求職亂槍打鳥的現象。本書就是提供一套完整的專業工具,協助讀者一石二鳥--既能錄取名校,又能達成真心滿足的快樂生涯。

2014年3月13日 星期四

「頂尖遊戲--如何透過真實生涯管理,秒殺美國Top 50 MBA獎學金」書內文--[序]

「頂尖遊戲--如何透過真實生涯管理,秒殺Top50 MBA獎學金」

坊間有無數的生涯管理書籍與頂尖名校申請交戰守則,但從來沒有看過一本是講兩個領域的交集,可能我才疏學淺,但連在美國也沒看過。美國各大商學院申請交戰守則類書籍中,原則上都會再書中某處看到一條但書:「無法討論生涯管理專業,僅就申請經驗法則加以討論...。」本人有幸能夠經歷將兩項專業結合,並在創業七年來累積了一些成績,想要將經驗與知識分享出來,拋磚引玉,能夠讓讀者能更有效的管理生涯,甚至透過商管名校,來為自己的人生更上層樓。這本書或許對頂尖申請顧問機構來說,不是什麼了不起的資訊,丟到垃圾桶都還嫌佔空間,但相信對廣大求職者與申請人而言,生涯的一切就是希望能透過自我了解與申請規則中,找到最大價值的交集,並編織出最開心的人生,從此不再工作,不再有「星期一症候群 (Monday Blue)」。相信這本書對許多努力奮鬥生涯,卻對名校商學院苦無其門而入的申請人,以及上了名校商學院,卻仍茫然摸索生涯方向的生涯追尋者來說,還是有其意義。

首先要了解兩個大關鍵字:「生涯」及「申請」。就本人創立David Lee's MBA Career Management七年多來的經驗,即使是美國Top 20名校的校名,也不見得能帶給你開心的興趣生涯。另一方面,苦心經營的生涯資歷,卻因為嚴重供不應求的頂尖學歷,而需要引頸而盼,希望得到招生委員﹝以下簡稱Adcom﹞的青睞,發來錄取信,關鍵在於了解名校申請的「遊戲規則」。學歷到底值多少錢?這問題見仁見智。然而好的學歷能夠成為頂尖生涯之門的敲門磚,開啟動輒十萬美金年薪的輝煌職涯,所在多有。