Self-Awareness自我了解的必要性，及其對MBA前後生涯的影響(1)
數年前小弟參訪史丹佛MBA的時候，跟一位學生共進午餐。小弟當時問到：史丹佛教出來的學生跟其他學校的學生有什麼不同？只見這位學生把一個不小的三明治塞進嘴裡，咬了N久以後，終於吐出一句話："Stanford students are more self-aware." 當時聽到這個回答差點跌倒，想說這學生真的知道我在問什麼嗎？有沒有更好的回答？？
一轉眼數年過去，這個回答一直在小弟腦海裡盤旋，也一直在找各種開放式甚或批判式思維，想要推翻或更新這個答案。最後得到一個結論：他說的沒錯。Self-awareness在人的一生之中，扮演著至為關鍵的角色。而關於「怎樣能培養出好的領導人」這個問題上，目前為止找不到更好的答案。
小弟MBA快畢業時修的最後一門課叫「Work Relationship Management工作關係管理」。裡頭的最後一堂是教授請大家帶廢雜誌跟剪刀、膠水，然後給大家一人一張白報紙，教室放著交響樂，要大家在輕鬆的環境下，剪貼出自己理想的人生是長什麼樣子。有人剪房子，有人剪車子，有人剪很多很多錢，大小比例各有不一，大家也都一定會剪「家人」，而且幾乎都放在中間，當然也有人放很邊緣的地方。這堂課的目的，是讓大家了解自己的價值觀是如何取捨生命中的事物，並由此自我理解來找出與別人的差異，以進行群體溝通，再從而建立職場關係。這基本上就是最初步的Self-awareness development process自我了解過程。
當然還有更深入的流程，例如：探討這些價值觀從何而來、性格的養成過程、興趣的培養、抱負的形成等。這就是為什麼很多學校在essay裡會問defining moment，以及面試時會問一堆生涯轉折的過程。（待續）
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Monday Blue Buster 週一MBA生涯公益答疑日~
2014年4月17日 星期四
2014年4月11日 星期五
頂尖遊戲--99:1理論
99:1理論
在MBA的世界裡，世界不是平的，而是尖的。整個世界像是一個金字塔，不分國籍。最頂端是沒有國界的，各國精英相互通聯。這世界上99%的金錢與權力基本上集中在1%的人手上。有錢能使鬼推磨。最頂端的有錢人成立私募基金跟創投，買下漢堡王、亨氏番茄醬等全世界最賺錢的商業機器，然後把賺來的錢拿去賭在下一個Google或Facebook或Tesla，期望能再翻個N倍，變的更有錢，並且掌握全球資源。這些財閥想盡各種辦法以最快的方式賺錢，擴張資源，聘請畢業於頂尖MBA的管理顧問來幫他們改造賺錢機器，並且利用管顧公司的跨領域利基，不斷產出最新的管理法則，並相互為用，希望能將旗下的各家商業機器最佳化。這些財閥大多是世界各地政、商或科技天才或其後代，甚至在上一代或更早之前，就已在某些特專領域奠定了獨占或寡占的市場優勢，長年累積財務與權力資源後，其後代得以運用豐厚資源，再來錢滾錢，或累積權勢。
如果不是含著金湯匙出身，那就想個辦法鍍金。
2014年3月28日 星期五
[講座] 從真實MBA生涯管理談Ding Analysis, Wait-Listed, Reapplication Strategy講座
MBA申請暢銷書"Great Application Essays for Business Schools"（中譯本「寫出MBA名校錄取你的入學論文」）一書中，花了整整一半的篇幅解說Career Goal Essays，而根據作者Paul Bodine的說法，Career Goal Essays佔申請錄取重要性至少一半！為什麼Career這麼重要？
美國MBA申請流程是在模擬Fortune 500企業的管理人才招聘流程
要了解招生邏輯背後如何評估Career Goals可行性
就必須由真實生涯管理角度來探究
貪官奸，清官要更奸！若只按照招生邏輯研擬生涯目標，摃龜怎麼辦？錄取後的真實生涯又該怎麼辦？
講座內容--
招生邏輯綜合解說：
- 商學院排名在招生流程中的重要性
- 其對招生邏輯的影響
- 各校特性與競爭策略，及其招生走向
真實生涯管理原理解說：
- 「興趣」、「性格」、「專業能力」
- 什麼是Career Leadership Outlook？又什麼是Career Footprint?
- 如何產生Admission及真實生涯的Win-Win？
Ding Analysis:
[硬體條件]
- GMAT重要還是TOEFL重要？要多少分？為何考不高？
恐懼來自於未知。觀察發現，生涯方向未明時，動機、專注力、抗壓力等都會減弱。如何運用Self-Awarness來突破潛意識的自我保護機制，取得高分？
- 校名重要性為何？Adcoms如何評估GPA與選課邏輯？如何補強？
- 是否要大公司？工作年資數字背後所代表的意義為何？
- Career Gap怎麼辦？為何有人的gap長達一年，卻拿下Top 15 MBA獎學金？
[軟體條件]
- Adcoms對Career Goals評估邏輯及可行性分析。為何某些背景特別容易錄取？
- 是否需要轉職？評估條件為何？
- 何謂領導力？如何展現"Leading Change"?
- 團隊能力重要性為何？
- 什麼叫Poets & Quants？如何展現？
- 何謂"Diversity"?
Wait-listed Strategy:
Reapplication Strategy:
講者：
前 美國最大MBA徵才會NSHMBA 官方職涯顧問
前 美國西北部最大獵頭公司 Notus Human Capital 職涯管理經理
David Lee's MBA Career Management創辦人
David 李
特殊事跡：
成功協助個案進入PE私募基金及MC管理顧問公司任職
近年頻頻秒殺TOP 15 MBA面試邀請與獎學金
地點：蛙咖啡
費用：免費
報名方式：由於場地座位有限，請來信至 davidl@mbacareerfitter.com
告知前來人數，並索取一份免費的Career Assessment Sheet生涯檢視表，以利進行現場互動諮詢。
Sincerely,
David 李
fb: David Lee's MBA Career Management
2014年3月27日 星期四
頂尖遊戲--Career Goals (1)
頂尖遊戲--Career
Goals (1)
什麼樣的生涯目標容易錄取？原因為何？
MBA除了大學校名與分數以外，最重要的就是學校所問的申請論文(Essay Questions)。每間學校會要求申請人提交一頁履歷表，並提問一至數題不等的申請論文，要求申請人在每題所規定的數百字內，以事件舉證與論述方式，來讓學校了解你，從而在動輒數千名的申請人中，評估你的錄取條件，以決定是否錄取。
申請論文題型五花八門，從「什麼對你最重要」到「人生最大的挫敗」到「想與哪三位歷史人物一起旅行」都有。由於沒人知道未來會發生什麼事，因此無法判斷哪些申請人未來會真正成為影響世界的偉大領導人，因而目前最科學的評估方式，就是從申請人的過去經歷來推斷未來。而這些論文就是要求申請人引用過去經驗，來解釋當時事件的動機、思維與行動邏輯，以及心得與成長。這些資訊能用來判斷申請人所具備的各面向領導力，以平衡同一年招生入學的班級學生的多元背景與能力分布，從而使教育效能極大化。
而其中最重要的題型當屬Career
Goals與Contribution兩類題型。其中Career Goals題型算是關鍵中的關鍵(Contribution題型的重要性與寫作分析，稍候再為讀者解說)。有幾個原因：一是生涯目標關係到排名之中最關鍵的就業數字，尤其是短期生涯目標，是問畢業後立即就業的具體可行性為何。由於排名是學校兵家必爭之地，其中有兩個數字是申請人最關切的選校依據，就是「畢業三個月內就業成功率」與「畢業就業起薪」。一般排名比較靠前的學校，例如：Top 20 MBA，畢業三個月內就業數字大多維持在90~95%左右，而且會發現如果有某所學校的就業成功率特高，學校會把數字放在課程網頁的首頁，並以「號外」方式做大篇幅宣傳；另一方面，各校平均畢業起薪十萬美元年薪的誘人水準下，平均起薪越高，學校排名也會越高。原因是因為無論學校是用何種方式提升就業數字，申請人在生涯的不確定感中，會不自覺的青睞就業數字高與平均起新高的學校。(當然，當讀者學會如何掌握生涯管理工具以後，會發現在高度個人化的求職過程中，這些數字所代表的意義不大，筆者會逐步帶領讀者學得這些生涯工具。)
當我們了解的Career
Goals題型的重要性以後，後續將會逐一回答下列根本性的問題：
為了申請所研擬出來的生涯目標是否有意義？萬一沒錄取怎麼辦？萬一錄取了又怎麼辦？
何謂真實生涯管理？興趣、性格、專業能力。其重要性為何？
真實生涯目標與申請策略目標之間有何差異？
如何將真實生涯管理結合轉化為申請策略？
2014年3月26日 星期三
2014年3月25日 星期二
頂尖遊戲--MBA生涯管理
另一方面，從招生角度來看，根據筆者七年來協助數千個案的經驗，發現真實生涯管理所產生的生涯目標呈現常態分佈，吻合常理；但錄取比例卻不是這麼回事，而且出現相當驚人的發現！這些發現讓筆者嘖嘖稱奇，並歸納出真實生涯管理與申請邏輯之間的微妙關係，而筆者本著「貪官奸，清官要更奸」的哲學與使命，決定將這些發現公諸於世，以免世界各地的生涯追尋者受制於這場「頂尖遊戲」的荒謬邏輯，而葬送了美好前程；相對而言，在如此畸形的遊戲規則下，並無法實質培養偉大的全球領導人，而這對全球經濟與領導企業的長遠未來而言，將會是一場無止盡的夢饜。
頂尖遊戲--一般錄取條件
一般錄取條件
要錄取這樣的世界頂尖名校需要有什麼條件呢？一般美國商研所評量學生的面向，就官方說法有三個--Academic Excellence（學術素質）, Leadership Potential（領導潛能）, Personal Quality （個性條件）。
簡單說，學術素質包含：商研所入學智能測驗GMAT (Graduate Management Admission Test)、外語英文測驗「托福」TOEFL (Test of English as a Foreign Language) 、大學院校競爭力、平均在學成績GPA (Grade Point Average)與班上排名、量化處理能力與分析能力、基礎商管科目識讀與學習能力等。
領導潛能包含：抽象思維與願景設定能力、策略規畫與行動方案擬定能力、團隊合作與溝通協調能力、激勵團隊採取行動的能力、談判能力、領導變革能力、成長他人的能力、結果導向等。
個性條件包含：個人魅力、道德與人格、個人才藝、成熟度、利他思想、企圖心與格局、決心與毅力、可貢獻的多元經驗與觀點，以及最重要的自我了解與使命。
一般而言，「學術條件」優先，原因很簡單，一方面是因為這部分最容易量化，也最容易拿來比較，另一方面因為學校畢竟是學校，其非營利事業的業務發展，最主要靠的就是排名來提高就學意願。而在排名中出現的第一個基準就是入學生的平均考試分數與大學成績平均。再來是「領導潛能」與「個性條件」。「領導潛能」較難量化，要靠申請論文(Essay)來講故事，告訴招生委員你所具備的團隊能力與領導力，以及願景動機與目標可行性的證據，還有最後令人景仰的成熟、多元人格條件，來讓學校能組合出一個最平衡、最有學習效能的班級。
一般來說，要錄取十五名以後的學校，甚至要拿獎學金，GMAT只要有700分，托福滿百門檻達成，GPA達到平均的3.5（滿分是4.0）配上稍候會分析的工作經驗五年，能證明有量化及分析能力，再配上次熱情的生涯目標與高度自我了解，就可以拿下多所入學通知與獎學金。然而，要錄取美國前十五名以上的商研所，就沒這麼容易了。
要錄取這樣的世界頂尖名校需要有什麼條件呢？一般美國商研所評量學生的面向，就官方說法有三個--Academic Excellence（學術素質）, Leadership Potential（領導潛能）, Personal Quality （個性條件）。
簡單說，學術素質包含：商研所入學智能測驗GMAT (Graduate Management Admission Test)、外語英文測驗「托福」TOEFL (Test of English as a Foreign Language) 、大學院校競爭力、平均在學成績GPA (Grade Point Average)與班上排名、量化處理能力與分析能力、基礎商管科目識讀與學習能力等。
領導潛能包含：抽象思維與願景設定能力、策略規畫與行動方案擬定能力、團隊合作與溝通協調能力、激勵團隊採取行動的能力、談判能力、領導變革能力、成長他人的能力、結果導向等。
個性條件包含：個人魅力、道德與人格、個人才藝、成熟度、利他思想、企圖心與格局、決心與毅力、可貢獻的多元經驗與觀點，以及最重要的自我了解與使命。
一般而言，「學術條件」優先，原因很簡單，一方面是因為這部分最容易量化，也最容易拿來比較，另一方面因為學校畢竟是學校，其非營利事業的業務發展，最主要靠的就是排名來提高就學意願。而在排名中出現的第一個基準就是入學生的平均考試分數與大學成績平均。再來是「領導潛能」與「個性條件」。「領導潛能」較難量化，要靠申請論文(Essay)來講故事，告訴招生委員你所具備的團隊能力與領導力，以及願景動機與目標可行性的證據，還有最後令人景仰的成熟、多元人格條件，來讓學校能組合出一個最平衡、最有學習效能的班級。
一般來說，要錄取十五名以後的學校，甚至要拿獎學金，GMAT只要有700分，托福滿百門檻達成，GPA達到平均的3.5（滿分是4.0）配上稍候會分析的工作經驗五年，能證明有量化及分析能力，再配上次熱情的生涯目標與高度自我了解，就可以拿下多所入學通知與獎學金。然而，要錄取美國前十五名以上的商研所，就沒這麼容易了。
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